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深圳市教育局-《深圳市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(征求意见稿)》公开征求意见启事

时间:2020-01-31

为进一步学习贯彻党的十九大精神,落实国务院、教育部、广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的有关文件和要求,省教育厅发布《广东省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(粤教考[〔2017〕15号),提出到2020年初步形成以初中学历考试成绩为基础,结合初中学生综合素质评价的高中考试招生模式。主要措施如下:一是建立和完善初中学业水平考试制度。考试科目涵盖国家规定的所有科目(7-9年级,以下简称《义务教育课程设置实验方案》),引导学生认真学习每门课程,达到资格要求,保证初中教育的基本质量。第二,完善初中生综合素质评价体系。综合素质评价主要包括学生的思想品德、学术水平、身心健康、艺术修养和社会实践。积极完善客观、真实、便捷的综合质量评价方法,开展评价工作。第三,改革招生模式。建立和完善基于初中学业水平考试结果并结合综合素质评价的招生模式。各市应按照夯实基础、文理并重、学科课程与活动课程相平衡、适度负担、稳步推进的原则,确定高中招生的科目及其评分比例。除了语文、数学、外语、体育与健康四门学科外,至少有四门伦理与法律、历史、物理与化学学科将作为高中生的入学科目,六门伦理与法律、历史、地理、物理、化学与生物学科将作为高中生的入学科目予以鼓励。体育与健康检查满分的权重不得低于总录取分数的8%。鼓励使用分级或只分级的录取方法。四、加强考试和招生管理。完善高质量高中招生名额合理分配办法。每所优质高中招生名额分配比例不得低于50%。配额分配和录取应采用分批录取的录取方式。原则上,不得设置“限制性”评分线。从2017年或2018年试点城市和2020年其他城市初中新生开始,高中招生不设“限制”分数线。从2017年初开始,初一新生将全面实施初中学业水平考试改革和学生综合素质评价,规范高中招生行为。选择一些有条件的城市,从2017年或2018年初开始对高中一年级学生的录取方式进行试点改革。

我们局非常重视中考改革。经充分调查,根据上级文件要求,结合深圳实际情况,特制定《课程方案》(以下简称《深圳市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(征求意见稿)》)。我们广泛征求了高中校长、教师和学生家长代表的意见,并不断修改和完善。我市《实施方案》具有以下特点:一是落实了国家和省有关文件的要求,如建立和完善初中学历考试制度,按规定科目进行“普通考试”,以学生综合素质评价为录取依据;第二是遵循教育规律,注意防止学生因学业负担过重。注意录取分数线科目和总分的控制。生物和地理科目将在初中第二天完成测试。物理和化学专业学生的实验操作结果将会呈现

我们将全面贯彻党的十九大精神和习近平总书记的一系列重要讲话,贯彻党的教育方针,坚持培养道德品质的原则,积极发展素质教育,加强创新人才培养,促进解决教育领域发展不平衡和不足的问题,积极回应人民群众对教育的新期待,努力做好人民满意的教育工作。

2。一般要求

(1)基本原则。坚持育人原则,促进学生德、智、体、美全面发展,培养兴趣爱好,为学生的进一步发展奠定良好基础。坚持公平正义,不断完善规章制度,为学生创造平等接受高等教育的机会。坚持科学规范,遵循教育规律和学生成长规律,使学习、考试和招生有机结合,减轻学生沉重的学业负担。坚持合理引导,让学生选择自己的高中教育。因地制宜,充分发挥深圳的创新精神,积极探索培养和选拔人才的途径。

(2)改革目标。到2020年左右,初步形成以初中学业水平考试成绩为基础、综合素质成绩评价相结合的高中入学考试和录取模式,以及监管有力、规范有序的管理机制,促进学生全面发展和健康成长,维护教育公平。

3。主要任务

(1)完善初中学业水平考试。初中学业水平考试是用来衡量学生达到国家规定的学习要求的程度,考试结果是学生毕业和进入高等学校的基本依据。我们将继续实行初中毕业和高中招生“两考合一”,避免重复考试,减轻学生备考负担。

1。考试科目。涵盖国家规定的所有科目(7-9年级),包括语文、数学、外语、伦理与法律、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、信息技术、综合实践活动、音乐、美术等科目,引导学生认真学习每门课程,满足资格要求,保证初中教育的基本质量。

2。考试内容。严格按照国家《实施方案》(7-9年级),科学确定每个学科命题的内容,提高命题质量。试题应体现培养品德和培养人才的基本要求,加强基础和全面性,重点考查学生掌握学科基础知识的广度和深度,使试题整体难度适当,减少简单记忆和机械训练的内容,杜绝偏颇和陌生的试题。提高探究和开放性问题的比重,培养学生的创新精神和实践能力。物理、化学和生物学的实验操作将包括在考试范围内。推进德政法、体育和卫生科目考试改革,提高学生综合素质。

3。检查方法。根据各科的特点,考试主要有笔试、探究式面试、口试、实践考察、实验操作和技能测试。积极探索计算机在考试中的应用。

4。考试时间。八年级下学期,全市将组织统一的地理生物学文化考试和生物实验操作考试。

在九年级下学期,本市将组织七门学科的文化考试,即语文、数学、外语、道德与法律、历史、物理与化学,以及物理与化学两门学科的实验操作考试和体育考试。

物理、化学、生物实验操作考试、口语考试和体育考试分开组织实施。

5。绩效表现

建立“深圳市初中生综合成绩评价体系”,形成学生电子档案为招生和高中服务。市、区教育行政部门应当对学校综合质量评价电子管理平台的使用情况进行监督检查。学校应当为每个学生建立全面的质量绩效评估档案(包括电子档案),实现信息化管理。

每学期结束时,教师应指导学生整理和选择有代表性的重要活动记录、典型事实材料和其他相关材料。选定的活动记录和事实材料,旨在注册,不涉及个人隐私,将在每个学期结束时公布在一个显着的位置。在每个学年结束时,都以计算机操作的形式对学生的综合素质表现水平进行评价,包括学生的自我评价、学生的相互评价和教师的评价。每个学年呈现五个维度的评价水平:思想品德、学术水平、身心健康、艺术修养和实践创新。毕业后,将整合三年评价,最终确定学生综合素质表现的评价等级。

(3)改革招生模式。根据我市实际情况,积极探索基于初中学业水平考试成绩和综合素质成绩评价的录取模式。

1。高中入学评分科目。得分科目有语文、数学、外语、伦理和法律、历史、地理、物理、化学、生物、体育和健康。考试将在全市范围内统一进行,统一考试时间,统一评分,统一公布成绩。

信息技术、综合实践活动、音乐和美术考试由各区教育行政部门协调,由所有学校组织实施,不包括在入学评分科目中。

2。给科目和分数打分。高中入学考试的满分是680分。中文满分是120分。数学满分是100分。一门外语的满分是100分,其中75分是试卷,25分是听说考试。物理、化学、道德和法律、历史、生物和地理都得了100分,按照不同的权重比例计入总入学分数(见下表《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》)。

运动与健康满分为60分,其中正常成绩30%(18分),《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》测试结果5%(3分),运动测试结果65%(39分)。平时成绩主要从学生出勤、成绩、体育考试成绩、体育运动技能掌握和课外体育锻炼等方面进行评定。

从2021年开始,高中录取分数线和分数

3。学生综合素质成绩评价和实验操作结果是录取的重要依据。学生综合素质表现的评价以年级为单位。该等级分为四个等级:a级“优秀”,b级“良好”,c级“合格”,d级“合格”。每个班级都是根据学校的学生人数来定的。甲级学生人数不超过40%,其他班级不设比例。综合素质成绩评定等级是学生达到毕业标准的基础之一。

综合质量绩效评价等级作为高中招生的重要依据之一,用于确定招生学校的录取标准。在相同的学业考试成绩下,综合素质成绩评价等级较高的优先录取。独立招生学校应当将综合素质成绩评定等级作为录取的主要条件之一。

实验操作的测试结果以等级表示。物理、化学、生物实验操作考试每门课10分钟,结果分为四个等级:a级“优秀”、b级“良好”、c级“合格”和d级“合格”。高中入学可以设定相应的年级要求。

4。加强中等职业学校(含技工学校,下同)的招生。完善中五招生和注册机制

1 .做好招生计划的编制和实施。完善招生计划编制方法,科学审批招生计划,按照一般岗位招生规模大致相等、区域学校布局、适当规模和班级规模等原则合理划定招生范围。

2。推进学校高质量综合指标和高质量指标改革。完善高质量高中招生办法,将招生名额分配给本地区初中。从2018年开始,高质量高中申请者的比例将不低于50%。索引学生将被分批次录取。高中录取指标学生将根据初中向高中申报的考生人数,从高中入学考试的高分到低分,合理设置最低控制分数线。初中获得的学生索引计划如果不完成将自动失效。试点高中未完成的学生指标计划将自动转入普通学生入学计划。

3。完善自主招生政策。经市教育局批准自主招生的试点高中原则上不超过当年学校招生计划的10%。它将招收具有学科专长和创新潜力的学生,促进高中多样化和特色化发展,满足不同潜力学生的发展需求。自主招生的范围是深圳市初中毕业生。严格规范自主招生的方式和程序,使自主招生的各个方面和招生结果向社会公开,接受社会监督。建立自主招生考生培训跟踪机制,学校每年10月向市教育局报告自主招生的培训情况。市教育局将取消自考资格,对自考和培养成绩差、弄虚作假的学校进行通报批评。

4。逐步减少直升机学生的注册人数。从2018年开始,受控直升机学生的比例将为10%,2019年为5%,2020年将完全取消。政策取消后,高中可以申请自主招生,经市教育局批准后实施。

5。减少和标准化奖励项目。根据国家和广东省的有关规定,我市将不增加任何额外奖励项目,严格控制奖励积分,完善候选人资格考试公示制度。

6。规范招生管理。完善招生管理制度,规范学校招生行为,进一步明确招生范围、招生规模等基本要求,严格禁止非法跨地区、擅自提前招生,防止恶性竞争,维护正常招生秩序。

7。加强监督管理。及时向社会公开考试招生政策、招生计划、录取结果等信息,接受考生、学校和社会的监督。完善违纪举报和投诉受理机制,建立责任追究制度,加强对初中学业水平考试、综合素质测评和招生等各方面的监督检查,严厉惩处违纪行为。

5。保障措施

(1)加强组织领导。成立全市中考改革领导小组,负责全市中考改革的总体规划,并进行协调和推进。高中入学考试招生改革领导小组由主任领导,副组长由主管部门负责人担任。其成员由市征兵办公室、教育科学院、工作委员会办公室、政策和法律办公室、基础教育办公室、职业和终身教育办公室、社会力量学校管理办公室以及道德和体育办公室的负责人组成。领导小组办公室设在市征兵办公室。本实施方案报省教育厅备案,从第七批开始实施

(五)做好宣传和指导工作。认真宣传和解读改革政策措施,及时回应学生、家长和社会的关注。加强普通高中贫困生资助和中等职业学校免费教育等惠民政策的宣传,为普及高中教育营造良好氛围。

附件:《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》(粤教考[[2017]15号)

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