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成都以政府令把学前教育纳入教育优先发展范畴

时间:2020-01-27

近日,四川省成都市政府发布《成都市幼儿园管理办法》(以下简称《办法》),提出将学前教育纳入教育优先发展范畴,构建以公共财政投资为主体、公立幼儿园为主体的“两中心”学前教育发展模式。这是我国第一次通过行政规章制度确定“两型”发展模式。

2013年,成都市公立幼儿园总数达到824所,公立幼儿园学位覆盖率达到70.6%。3-5岁儿童入学率达到98.47%,提前两年达到成都市“十二五”教育规划和中长期教育规划纲要规定的儿童入学率目标。

《办法》建议教育规划部门组织编制幼儿园空间布局专项规划。中心城区幼儿园布局规划为服务半径300米,部分区域适当放宽至500米。据估计,到2016年,成都市公立幼儿园的比例将超过30%,公立和公立幼儿园提供的学位覆盖率将达到85%以上。

《办法》明确规定成都将开展学前教育质量监测,并定期发布学前教育年度报告。据报道,2013年,成都市教育局组织编制了学前教育质量监测指标体系,监测幼儿园教育质量和学前教育质量保障机制,并将于2014年上半年发布第一份成都市学前教育报告。

《办法》还建议将残疾儿童的平均资助标准定为普通儿童平均资助标准的6-10倍,鼓励合格的幼儿园、特殊教育机构和残疾人康复机构为残疾儿童开办班级,并为经济困难儿童、孤儿和残疾儿童建立学前教育补贴制度。目前,成都市对残疾学龄前儿童采取一体化教育模式,即轻度残疾儿童上普通幼儿园,中度和重度残疾儿童上特殊教育学校或成都市CDPF学前教育康复中心。

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