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艺考不“易”,别让文化课成为短肋

时间:2019-09-28

2018年底,教育部发布了《2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》(以下简称《要求》),并提出2019年美术系学生高考文化课程的分数不低于70%或75%当地的高考。

事实上,根据2019年的录取情况,比一条线高70%的“硬门槛”只是大多数艺术候选人的“敲门砖”。专业领域的上升空间接近饱和,文化课程的分数达到历史最高水平。艺术学生应该在艺术考试的道路上做些什么?

(2019年中国传媒大学招生指南)

艺术考试文化课的成绩达到了新的高度

该学院官方网站发布的招生手册表明,近年来,艺术类专业文化课程的需求逐年增加。例如,浙江传媒学院广播电视编舞专业和专业方向,文化课程转换分数最低要求为80分。也就是说,至少占其省份入学控制分数80%的候选人有资格参加广播和电视节目专业的排队。然而,浙江交通学院2018年广播电视专业高考,实际录取分数已达到一般班级入学控制分数的93%,表明考生需要获得更高水平的文化课程才能获得录取注意。

高等教育的路线越来越高,这个着名艺术学院的“绿色通道”变得越来越不好。在这方面,我们采访了兴义艺术中心招生部主任,专业艺术考试,刘雪玉。薛瑜老师说:“近年来,艺术考试的竞争越来越激烈。去考场的艺术考生占高考总人数的10%。也就是说每十人中就有一人有艺术候选人。另外候选人是专业领域成绩增加的空间接近饱和,提高候选人文化课程的表现要求是选拔高素质人才的必然结果。在大学里。“

申请人数增加,竞争压力增加

我们不仅要处理文化课成绩的上调问题,而且艺术考生专业课程的竞争压力远远超出了许多人的想象。描述比赛是不够的。

据统计,北京电影学院最终申请人数今年达到59,059人,同比增长31%,创历史新高。其中,10,454人在表演方向上争夺60个名额,录取率高达174: 1;上海戏剧学院的申请人数也是一样的。令人耳目一新的历史数据,其中最受欢迎的电视剧和电影方向计划招收40人,申请人数达到7,727人,平均有200名考生录取一人。

社会对艺术考试“学习捷径”的决心越来越不符合实际情况。

频繁的痛点,艺术测试不是“容易”

高校选择艺术考生的标准更加多样化,极大地影响了艺术考生学习能力的分配。许多学生报告他们不知道如何平衡专业课程和文化课程之间的关系。

在传统认知中,艺术课和专业课学习是相互分离的。大多数艺术考生的前辈都会出去参加专业课程培训。艺术考试结束后,他们将返回学校,专心回顾文化课。最后,他们将与普通高考的学生一起参加高考。市场上大多数艺术培训机构都是单性别专业课程。

兴义艺术中心负责教学和研究的老师说:“这种模式很容易将文化课程的学习置于被动地位。高中培训需要花费大量时间,学生对文化课程的认识也很高。在高中和高中学习很容易被遗忘。在考试结束后,如果你掌握了以前的知识,将会有一个紧张的时间和繁重的任务。这将对学生的学习状态产生很大的影响。和高考的心态。“

艺术候选人需要更科学的系统和文学与艺术的结合。

文艺是平行的,按照自己的能力教学生

针对当前艺术考试政策的调整和艺术考生普遍面临的困境,兴义艺术中心推出了“文艺,平行教学”的课程体系。

兴义艺术中心目前提供四个专业:表演,舞蹈,舞蹈和广播。它汇集了中国戏曲,中川,北营,北舞等高校的专业教师,并介绍了“教师+导师”的双师型模式。 - 指导员负责专业课堂教学,导师负责回答问题,并通过实时互动教学,科学专业评估和导师的多方位跟进,确保进度学生们。

同时,兴义艺术与中国着名的K12品牌新东方合作,共同开发艺术考生的艺术考试文化课程体系。同步高考和复习的进度,保证每周进行为期一天,12小时的文化课。在确保学生专业课程稳步推进的同时,我们将提高文化课程,专业和文化的分数,避免任何缺点。

在国家注重素质和能力教育的同时,艺术考试的准入门槛肯定会提高,但追求艺术的学生应该得到尊重和鼓励。未来,兴义艺术中心将有越来越多的专业培训和双重咨询机构。

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